职教论坛杂志
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  • 主管单位:江西科技师范大学
  • 主办单位:江西科技师范大学
  • 影响因子:2.12
  • 下单时间: 1-3个月
  • 国际刊号:1001-7518
  • 国内刊号:36-1078/G4
  • 全年订价:¥ 379.20
  • 起订时间:
  • 创刊:1985年
  • 曾用名:
  • 周期:月刊
  • 出版社:职教论坛
  • 发行:江西
  • 语言:中文
  • 主编:肖称萍
  • 邮发:44-77
  • 库存:197
  • 邮编:330038
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职教论坛 2011年第01期杂志 文档列表

职教论坛杂志名家视野
为了80%的工人兄弟 作者:庄西真
1-1

摘要:中国老百姓在共和国的前三十年为国家的高积累付出了巨大的牺牲.生活水平二十多年没有变化;在最近的三十年里,老百姓的生活水平大火提高.但近十年来其提高速度一直低于GDP的增长速度。我们很多城市的硬件设施早已超越了发达国家的水平。

职教论坛杂志理论经纬
中国职业教育从模仿到本土化的理论创新——乡村职业教育的几个理论问题(之一) 作者:彭干梓 单位:湖南农业大学
4-7

摘要:20世纪20~30年代,黄炎培、晏阳初、陶行知是中国乡村职业教育思想的创始者。黄炎培的“乡村职业教育不以职业教育为限”、“失职业教育主义”与乡村建设运动相结合的思想,构建出中国乡村职业教育的雏形。同一时代。晏阳初提出“四走教育”、“三大方式”、特别是以生计教育治“贫”思想;陶行知的“教育与农业携手”.“学校成为乡村改革发展中心”的思想,是中国职业教育本土化并进入自我创新阶段的重要标志。

他者的胜利:对农村劳动力转移的职业教育学解释 作者:臧志军 单位:江苏省职业技术教育
8-12

摘要:近代以前,传统的农村职业教育具有生活性的特点。进入近代.一种外在于农民生活的作为他者的教育进入农村,试图与农村生活相结合,起到改造农村的作用。但随着工业化进程的加快与正规职业教育的扩张,这种努力失败了。正规职业教育全面胜利后,其促进受教育者“脱域”的功能得到发挥.它已成为农村劳动力转移的推手,从而走向了农村的反面。

农村职业教育:乡土创业培训的阻力和出路 作者:徐平利 单位:深圳职业技术学院技术与职业教育研究所
13-16

摘要:乡土创业培训仍然是农村职业教育的当务之急。但是.推行乡土创业培训存在诸多阻力,如当地政府的着眼点不在乡土而在政绩、免费的乡土创业培训很难落实、城市中心主义教育观念难以转变等等。克服阻力、寻找乡土创业培训的出路是当下农村职业教育坚定不移的目标。为此,需要营造乡土创业的舆论导向和大力推进农村政治体制改革.而且需要一走批愿意在乡土上奉献的知识分子加入。

职教论坛杂志高职研究
高职教育管理生态环境的改革与创新 作者:李柱梁 单位:滁州职业技术学院
17-19

摘要:文章论述了当前高职教育管理生态环境存在的行政话语的超限化,管理运行的稳态化,教师管理的禁锢化.薪酬管理的地量化问题;并相应地提出了对称性生态管理,竞争性生态管理,人本化生态管理.激励性生态管理的改革创新管理对策。

陀螺型高职人才培养目标体系研究 作者:张有根 单位:江苏省无锡科技职业学院
20-22

摘要:陀螺型高职人才培养目标体系是以与区域经济的深度融合为依托.生命发展与职业能力培养双轮驱动,将职业能力任务化、项目化和模块化,同时关注个体生命发展和职业迁移性的开放式、动态性人才培养目标体系。高职教育与区域经济互动发展的势能是推动体系运转的内驱力,文章分析了其创新价值,提出了构建策略,即立足学生职业发展.生命发展和可持续性发展,构建生态型职业教育框架;研究行动领域素养、能力系统形成机制,建立高职人才素养、能力集合体系和课程体系:立足与区域经济互动融合.推动高职教育校企合作向纵深发展。

构建“职普”沟通模式促进高等职业教育发展 作者:杨洁 单位:浙江经贸职业技术学院
23-26

摘要:我国的高等职业教育经过几十年的发展,已步入较为成熟的轨道,但与国外成熟的高等职业教育与普通高等教育互相沟通的模式还有很大的差距,我国的高等职业教育与普通高等教育应通过改革招生考试制度、改革课程结构、完善学制体系等模式来进一步加强两者之间的沟通和衔接。

职教论坛杂志成人教育
成人高等教育转型发展“四维”模式的探索 作者:谈传生 余小波 凌云 单位:长沙理工大学
27-29

摘要:成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,约占整个高等教育的1/3。在新的形势下,成人高等教育如何步出困境,实现转型发展,迫在眉睫.刻不容缓、文章全面总结了近五年来,长沙理工大学成人高等教育转型发展的成功经验.提出了成人高等教育转型发展的“四维”模式,即观念上实现由单一成人学历教育向满足成人广泛求学需求的转变;办学上实现由被动接受任务向主动寻求市场的转轨:教学上实现由单一过程质量控制向整体质量保障的转型:管理上实现由传统粗放式管理向现代精细化管理的转制.对目前成人高等教育办学机构的转型发展.具有十分重要的参考、借鉴价值。

我国新生代农民工成人教育的困境与突破 作者:李建伟 单位:浙江工商大学学工部
30-32

摘要:文章通过对当前我国新生代农民工成人教育困境的梳理和分析.从宏观与微观两个层面对成人教育困境的破解之道和应对之策进行了探索。指出,更加人本的成人教育理念的树立、国家政策的引导与监督、教育与培训的倾斜与扶持、精神成人与心理困境的人本化关注、“再回乡”发展模式的塑造等可以有效地突破当下的成人教育困境,实现新生代农民工个人发展与社会发展的统一与和谐。

我国社区学院发展研究述评 作者:赵艳立 徐玲
33-36

摘要:社区学院作为我国实现高等教育大众化的一种形式,是构建学习型社会和终身教育的重要载体。文章梳理了近几年来我国学者对社区学院研究的主要内容、国外社区学院对我国社区学院建设的启示等.并就此提出了一些思考。

职教论坛杂志硕博在线
成乡一体化背景下地方政府发展职业教育的责任探讨 作者:梁鹏举 顾建军
37-40

摘要:在城乡一体化的进程中,发展职业教育,发挥职业教育促进经济社会发展的功能具有重大意义。地方政府要明确自身履行发展职业教育的责任,认清现阶段职业教育发展过程中存在的问题,承担发展职业教育的三大责任,一是政策导向责任,二是投资主体责任,三是提供服务责任.以统筹规划为重点,以制度为保障,以公共教育服务为核心,发挥主导职业教育发展的作用,促进职业教育的发展,加快城乡一体化进程。

就业导向背景下的职业教育质量保障体系研究——兼论教育行政部门角色定位 作者:张英杰 单位:辽宁城市建设职业技术学院
41-43

摘要:加强质量保障已成为职业教育可持续发展的关键性因素。目前,对教育质量保障体系研究多强调在学校内部改革和外部中介评估两方面.而鲜有人从教育行政部门角度对职业教育质量保障体系进行分析。因此,文章在以就业为导向的宏观背景下,从政府角色定位角度探讨了职业教育质量保障体系,从而真正实现职业教育促进就业、改善民生的根本职责。

职业教育的政府主导职能分析 作者:王玲 柳连忠
43-46

摘要:建立政府主导的职业教育体系是我国大力发展职业教育的前提和保障。明确政府的职业教育职能是建立政府主导职业教育体系的关键。政府的职业教育主导职能主要有职业教育立法职能、统筹规划职能、管理监督职能、信息服务职能和财政投入职能。

职教论坛杂志技术教育
技术教育:一种必须重视的教育类型 作者:夏建国
47-50

摘要:随着技术型人才的社会作用的日益显露,技术教育受到关注和重视。技术教育的存在和发展有其必然性:科学技术的发展催生了技术教育的独立,产业结构升级促进了技术型人才培养层次的高移;高等教育的多样化推动了高等技术教育的发展。立足社会发展对技术型人才需求层次的不断提升,技术教育的培养目标是具有较强技术理论基础、实践技能和应用能力并服务于生产、建设、管理第一线的高级技术人才、为了实现技术型人才的培养目标.技术教育应着力做到:定“胜”在技术、定“向”在行业、定“格”在复合、定“点”在实践。

职教论坛杂志学术前沿
“岗位参与”影响教师专业发展的实证分析
51-51

摘要:周彬在《教师教育研究》第22卷第5期上撰文提出.影响教师专业水平的途径有很多,但岗位工作肯定是最重要也是最直接的途径。