音乐教学系统设计理论分析--评《音乐教学系统设计》

中国教育学刊杂志|徐倩 上海大学音乐学院

摘要:音乐教学系统设计的理论基础主要在于学生的学习方向。在当前时代的音乐教学体系当中,很多学生的音乐基础较差,他们无法进行较为高阶的音乐内容的学习,转而需要在学习这些内容的同时优先进行一定的基础强化。音乐教学系统的设计便是根据学生这一需求出发所衍生出来的教学系统,而这一教学系统的根本作用在于帮助学生提供完善的学习方法,不断强化学生的音乐短板,为学生带来全新的音乐学习体验。

【关键词】
  • 教学系统设计
  • 音乐内容
  • 设计理论
  • 学习方向
  • 教学体系
  • 学习方法
  • 学习体验
  • 学生
【收 录】
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  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
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期刊名称:中国教育学刊

期刊级别:CSSCI南大期刊

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