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艺术教育

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  • 主管单位

    中华人民共和国文化和旅游部

  • 主办单位

    中国文化传媒集团

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    1个月内

  • 11-1188/J

    国内刊号

  • 1979年

    创刊

  • 北京

    发行

  • 100013

    邮编

  • 1002-8900

    国际刊号

  • 月刊

    周期

  • 郭晓

    主编

  • 中文

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  • ¥ 560.00

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  • 82-109

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艺术教育 2012年第06期杂志 文档列表

艺术教育杂志特别关注
文化央企推进央地深度合作 携手高校共建产学研发展平台——中国文化传媒集团杭州发展基地揭牌、首届全国艺术院校产学研合作论坛举行6-7

作者:王敏 单位:《艺术教育》编辑部
摘要:4月21日,中国文化传媒集团杭州发展基地在浙江杭州举行揭牌仪式。杭州市政协主席叶明,中国文化传媒集团董事长中国文化报社社长刘承萱,浙江省人大常委会副秘书长臧平,浙江省文化厅副厅长黄健全,浙江省报业协会会长王一义,新华社浙江分社纪委书记龚剑,中国文化传媒集团监事会副主席王旗等出席了仪式。全国艺术院校院(校)长高峰论坛.美术分论坛暨首届全国艺术院校产学研合作论坛、中国文化传媒集团"中传系"公司战略发展研讨会同时举办,来自中国传媒大学、中央美术学院、中国美术学院、复旦大学视觉艺术学院、浙江传媒大学动漫学院、云南艺术学院设计学院、深圳大学艺术设计学院、江西师范

中国文化传媒集团董事长、总经理兼中国文化报社社长刘承萱在全国艺术院校院(校)长高峰论坛美术分论坛上的致辞8-8


摘要:尊敬的各位领导,各位院(校)长,各位来宾,朋友们:大家下午好!全国艺术院校院(校)长高峰论坛在经过连续六届的成功举办后,今天又以分论坛的形式移师杭州,并且得到了在座各位专家、学者、领导的大力支持。在此,我代表中国文化传媒集团,向前来参加论坛的仲呈祥先生、董长侠先生、陈汗青先生,以及各位院校长和各位朋友们、同志们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!去年,我和在座的各位一同参加了第六届"全国艺术院校院(校)长高峰论坛",给我留下了非常深刻而难忘的印象。作为当代有作为的艺术家,应该有一种历史的责任感和使命感,应该

高等美术院校是民族美术思维的先锋阵地9-11

作者:仲呈祥
摘要:国务院学位委员会批准的艺术学升格为门类之后,设计学单独成为了一级学科。5个一级学科,设计学是其中之一。在升门类的进程当中,曾经有一种方案是美术与设计学在一起,争论过程中还出现过一种意见,就是把设计学拿到工学里去,我当时作为学科组的一位召集人,持不赞成态度。理由是钱学森先生之所以是当代人类的第一流的科学家,而他在科学家中又高出其他科学家一大筹,高在什么地方?就高在,他是一个站在21世纪人类科学思维与艺

基于文化大发展背景下的产学研合作模式——新形势下我国高等艺术院校产学研教育模式现状调研12-14

作者:鞠向玲; 贺秀梅; 曹宁 单位:《艺术教育》编辑部
摘要:产学研,即产学研合作教育。它是现代社会的新型教育模式,即充分利用学校和企业、科研单位等多种不同教学环境和教学资源以及在人才培养方面的各自优势,把书本知识和实践能力为主的生产、实际经验、科研实践相结合的教育形式。这种合作教育模式虽然早在1906年就由美国辛辛那提大学工程学院教务长赫尔曼.施奈德开创,而在我国的发展却是从上个世纪末才开始的。经过十几年的探

从文化传承到文化创新——基于云南民族民间手工艺文化的艺术设计立体化教学研究与实践14-16

作者:森文; 张勇 单位:云南艺术学院设计学院; 云南艺术学院艺术教育研究所
摘要:云南是一个有着丰富的传统手工艺文化的少数民族大省,手工艺作为文化的一大组成部分,涉及民族生活环境的几乎所有方面。作为云南艺术设计教育者,云南艺术学院设计学院把云南民族民间手工艺文化的传承和创新作为一个有机结合的课题和使命,在教学和科研中进行了一些实验,也取得了一些成绩,本文对这些经验进行总结和梳理,旨在探究得失,明确方向,分享经验,在艺术设计的学院教学和研究中重新建立手工艺文化的地位和价值。

艺术教育杂志热点综述
青春激情 电影盛会——第北京大学生电影节综述17-19

作者:周星; 高一然 单位:北京师范大学艺术与传媒学院
摘要:在经历18年成长后,大学生电影节开始成年礼后的新发展。2012年春天,第北京大学生电影节开始了新的旅程。经过北京师范大学艺术与传媒学院师生半年的精心筹划,第北京大学生电影节于2012年3月25日在北京海淀剧场开幕,与此同时,在全国18个大学分会场也陆续开幕,一个开拓性的大学生电影节在全国上百所大学拉开青春的帷幕。从开幕到4月26日闭幕,

艺术教育杂志艺教前沿
超越程式 真美融合——中国戏剧(戏曲)导·表演艺术体系论坛简述20-21

作者:杨明; 解眉 单位:中央戏剧学院
摘要:4月21日至23日,为期3天的中国戏剧(戏曲)导.表演艺术体系论坛在辽宁沈阳召开。论坛由李默然、徐晓钟等老艺术家发起策划,中国戏剧家协会、中央戏剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院、辽宁省文联、辽宁省老艺术家协会6家单位联合主办。来自全国(包括港澳台地区)的50多位知名戏剧戏曲导演、演员、理论家出席了论坛。其中,有40位专家在论坛中做了专题发言,论坛气氛热烈。辽宁省艺术家协会会长、表演艺术家李默然在开幕式致辞中指出:"一直以来人们认为中国戏曲表演艺术是一种没有体验的

坚持现实主义创作原则和方法,构建与实践科学的表演教学体系21-23

作者:刘立滨 单位:中央戏剧学院党委
摘要:中央戏剧学院是新中国成立后创建的第一所戏剧学院,有着优良的办学传统和学术追求。延安鲁艺办学精神、南京国立剧专办学经验和华大三部办学实践,为中央戏剧学院的创建奠定了基础。1949年11月中央戏剧学院创建。在建院初始,院长欧阳予倩就提出了坚持现实主义艺术原则和方法,深入研究和继承我国民族艺术的美学精神和广泛吸收世界戏剧艺术中所有有价值的成果的办学思想。长期以来,学院在教育教学上一直坚持和提倡教学实践与科研实践相融合。主张传统与现代结合、基础教育与创新教育结合、

中央戏剧学院导演系教学改革的新举措23-25

作者:廖向红 单位:中央戏剧学院
摘要:中央戏剧学院导演系自1953年开办导演本科专业以来,在学院"坚持现实主义美学原则,重视在更高层次上学习和吸收我国传统艺术的美学原则和艺术经验,同时重视研究与借鉴外国现代艺术中的一切有价值的成果"的办学方针引领下,经过几代教师的共同耕耘、教学

艺术教育杂志艺术视角
关于河湟文化背景下青海省东部旅游资源开发的思考25-27

作者:郭娴英 单位:青海省博物馆
摘要:文章对古代青海河湟区域历史文化界定及内涵试作粗浅的分析,并针对文化旅游资源开发不足的问题,提出了结合河湟文化资源开发,推进河湟地区旅游资源开发的对策与建议。

在雅乐教化与俗乐娱人之间——唐代优伶略论28-29

作者:周侃 单位:首都师范大学初等教育学院
摘要:唐代优伶是身处官方或者民间,以乐、舞、戏等专业表演活动为职业的社会群体,承担了繁重的乐舞戏表演活动,为表演技艺的保留与传承竭尽力量。优伶出身卑微,凭借自身的专业技艺谋生,个别色艺绝佳者甚至能跻身仕途,但总体社会地位不高。文章从雅乐教化和俗乐娱人的角度,对唐代优伶在礼乐文化、娱乐文化等方面做出的贡献加以阐述。

中国古代设计史中的设计伦理象征30-31

作者:李奕 单位:武汉理工大学艺术与设计学院
摘要:"伦理"作为中国传统文化的一个重要概念,有着丰富的内涵。古今中外,都有许多关于伦理的真知灼见,关于伦理的概念也不断有新的内容注入到其中。设计伦理出现于上个世纪60年代,它是建立在伦理学基础上的一门科学,但在中国古代朴素的造物理念中,并不乏关于设计伦理的理念,重新审视这些古代设计史中的关于设计伦理的朴素思想,无疑在今天仍会带给人启示。

艺术教育杂志学术论坛
高等艺术教育中通识教育的现状与未来32-34

作者:陈平 单位:星海音乐学院思政部
摘要:高等艺术院校对通识教育的探索晚于普通院校,是近四五年的事。其主要问题表现为分类指导、分层教学等教育理念没有充分体现在教育行政管理部门及高等艺术院校的教学设置和教学指导之中;学生人文素质起点低,对通识教育的学习效果较差;艺术专业教育与通识教育的人为冲突严重;通识课程教学队伍及教学条件的建设长期处于边缘化的状态;学生的就业能力和就业面受到制约等。解决问题的对策在于,切实把握教育发展的新趋势,加强通识教育;以学生为本,切实促进学生的全面发展;加强艺术学科与非艺术学科的相互合作与促进;培养集音乐家、教育家于一身的双誉型艺术专业师资队伍等。

艺术院校的学术管理和权力制度系统化发展研究35-35

作者:范晓楠; 孙海垠 单位:天津美术学院; 北京联合大学
摘要:文章研究分析了艺术院校学术管理和权力制度系统化发展的背景和原因,并积极探讨实施艺术院校的学术管理和权力制度系统化发展的有效途径,从计划、组织和控制等视角维度,对高校学术管理方面进行综述研究。其分析及评述不仅对我国高校引入现代管理理念、加强学术管理、促进学术发展有实践意义,还为艺术学科的学者从管理视角研究艺术院校学术管理提供了理论依据。对于深化艺术院校学术管理和权力制度系统化发展具有现实意义。

如何培养艺术院校学生树立正确的艺术观36-36

作者:苟爱萍 单位:西安美术学院美术史论系
摘要:文章就如何培养艺术院校学生树立正确的艺术观做了简要的阐述,针对在全球化时代特征下出现的一些现象,指出了培养当代大学生正确艺术观的必要性,对培养和塑造当代艺术院校大学生的社会责任感、良好道德和优秀人格等几个方面进行了论述。