<1>参考文献:列出作者亲自阅读过的、公开发表的文献。
<2>文内标题层次一般不超过3级,一律用1、1.1、1.2、1.1.1、1.1.2等标识,均顶格写。
<3>注释码,请用①②③之类表示,并标注在正文相应内容的上方,如:——①,——②,------③。每页重新编号。
<4>基金资助,在论文首页下方,以脚注注明基金类别和项目编号。
<5>编辑部有权对来稿作文字性修改和规范化技术性处理,来稿若不愿入编或被收录,请作者事先声明。本刊将作适当处理。
《学前教育研究》(月刊)严谨求实,经国家新闻出版署批准,CN刊号为:43-1038/G4,注重开拓创新,对新观点、新理论、特别关注,在该领域享有很高的声誉。
《学前教育研究》读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。主要栏目:事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育等。
一直到学前教育研究杂志编辑终审,因为评先选优的原因跟编辑部要录用通知,编辑老师也非常热情慷慨的给予了帮助,总之,第一次投稿,很愉快的经历,以后再投哈哈,谢谢
首先说一下编辑的效率特别高,从而对这个期刊有了还不错的印象。10月30日投稿,11月28日外审回来,审稿人给提了12个问题,看到感觉有点崩溃,编辑给的是修改后重审,收拾心情,好好修改。修改ing。。。接近一个月,12月15日上传修改稿,1月23日编辑返回意见,修改后发表,仅仅一个小小的格式问题,当天修回后第二天一早收到录用通知。
6月26日投稿,经过约2个月,给了九条审稿意见,前8条应该都是小毛病,最后一条,理论创新不足没办法,悲剧了。感觉审稿专家太严格了,感觉学前教育研究不是很好中。
该期刊文章质量很高,感觉每期出刊的文章不是特别多,编辑很认真,9月份投稿,然后12月份收到收稿通知,编辑多次与我沟通,修改稿件,特别认真细致。值得推荐!
投之后,一个星期之内要求修改,小改动。1个月内要求大改,改后约3周内要求改文字、版面的内容。然后录用了。从投到录用一共约2个月。很快,编辑很负责。
第一次写文章,老师建议投学前教育研究杂志,投的时候很害怕,抱着试试看的态度,结果审稿很快,编辑和审稿人都很负责人。11月5号投稿,11月18号初审结束,12月12号外审意见,20天修改时间,1月2号修回,1月5号直接录用,网上刊出。
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