摘要:基于对“互联网+”背景下工商管理专业教学创新的研究,首先,阐述“互联网+”背景下工商管理专业教学创新面临的挑战。然后,分析“互联网+”背景下工商管理专业教学创新有着学习内容得到拓展、学习效率得到提升的机遇。最后,为在“互联网+”背景下更好实现工商管理专业教学创新,给出提升教师创新意识、构建网络学习平台、明确教学创新目标等措施。
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期刊名称:现代企业文化
期刊级别:部级期刊
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