摘要:说课是教师在备课或讲课基础上对所授课程进行全面系统的思考,使教学实践提升到理性层面,从而促进教学质量的提升。护理礼仪与人际沟通在培养具有人文关怀品质的护理人才中起着举足轻重的作用。以培养护生综合职业能力为目标,针对护理礼仪与人际沟通这门专业基础课程,分别从课程定位、课程教学目标、课程教学内容、教学设计与实施、教学质量保障措施、课程建设与成效、存在问题与改进措施7个方面介绍高职护理专业护理礼仪与人际沟通课程说课设计。
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期刊名称:卫生职业教育
期刊级别:部级期刊
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