卫生职业教育杂志
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卫生职业教育杂志


  • 主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学院研究院
  • 影响因子:0.39
  • 下单时间: 1个月内
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1983年
  • 曾用名:中等医学教育
  • 周期:双月刊
  • 出版社:卫生职业教育
  • 发行:甘肃
  • 语言:中文
  • 主编:黄刚
  • 邮发:54-85
  • 库存:200
  • 邮编:730000
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卫生职业教育 2011年第12期杂志 文档列表

卫生职业教育杂志校长论坛
提高教学质量增强卫生职业教育的吸引力 作者:喻友军 单位:长沙市卫生学校 湖南长沙410100
5-6

摘要:职业教育存在不少困难和问题,吸引力不够就是其中一个突出的问题,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出要把增强职业教育吸引力作为加快发展职业教育的一项重要任务,而增强职业教育吸引力与提高质量应互为前提四。对于卫生职业教育,如何让学生和家长愿意选择、让医疗卫生行业大力支持、让社会各界更加重视,关键在于提高质量。

卫生职业教育杂志高教研究
高职院校产学研一体化社会服务平台建设探讨——以岳阳职业技术学院为例 作者:尚云峰 戴文静 单位:岳阳职业技术学院 湖南岳阳414000
6-8

摘要:产学研一体化社会服务平台,指以“产”为方向、以“学”为基础、以“研”为纽带,将学校、科研机构、生产企业3者有机结合成一个整体,集科技开发、人才培养及培训、技术推广及应用、生产与销售为一体,充分发挥各自优势,推动科技与产业的结合,形成产学研一体化的社会服务机制【l】。产学研一体化是经济发展对高等职业教育提出的客观要求,是高等职业教育发展的必然趋势。高职院校通过建立产学研一体化社会服务平台,

医药高职校企渠道联盟关系研究 作者:刘徽 黄珂 单位:辽宁卫生职业技术学院 辽宁沈阳110101
9-10

摘要:随着工学结合、校企合作的高等职业教育育人模式在全国的推广,其合作能否持久、稳定和有效等开始逐渐困扰高职院校和企业。笔者以市场营销理论中的渠道联盟理论为基础,为校企合作的双方提供一种思路,以期能够解决校企合作中的弊端和困惑。现分析双方构建渠道联盟的意义,创新性地提出医药高职校企渠道联盟关系的内涵、要素和特征,并进行具体阐述。

地方高校医学类转专业现状、问题和对策研究 作者:易本谊 张敏 刘海军 牛力 包清华 单位:九江学院基础医学院 江西九江332000
11-12

摘要:教育部2005年颁布并实施的《普通高等学校学生管理规定》对大学生转专业进行了明确规定,即“学生可以按学校的规定申请转专业,学生转专业由所在学校批准”。从2006年起全国高校相继出台了转专业的相关文件,应该说这是高校以人为本的体现国。作为地方综合类高校医学类专业的二级学院,我校自2006年起也开展了医学类内部、医学类和非医学类专业的学生转专业的工作。经过5年的实践,现把地方高校医学类转专业的现状、问题进行总结,并提出相应的对策。

加强交流深度融合积极探索和实践工学结合发展模式 作者:姚军汉 单位:张掖医学高等专科学校 甘肃张掖734000
12-13

摘要:工学结合是指在职业教育过程中学校与产业行业部门(医院、企业)在培养应用型高技能人才方面依照各自优势、遵循平等互利原则,将学习和实习有机结合的一种教育模式。工学结合是高职高专院校成长的基本规律,是产业行业发展的必由之路,是高职高专院校与社会产业行业实现双赢的结合点。与普通本科院校培养研究型人才不同,高职高专院校在教育前期,需要掌握产业行业对人才的需求计划,教育过程中需要产业行业部门提供真实的实习实训场所;在教育后期,高职高专院校需要产业行业部门提供就业岗位。

高职教育中工学结合教学模式的尝试 作者:张中林 段薇 郑剑玲 单位:辽宁卫生职业技术学院 辽宁沈阳110101
14-15

摘要:高职院校产学合作是高等职业教育改革与发展的方向之一,也是提高高职院校创新能力的重要途径之一。工学结合作为技能型人才的培养模式,有其自身的规律。它的重要方面依然是“教”和“学”,其创新方面在于探索了以企业对人才的需求为导向,以胜任职业岗位工作为目标,以实践性教学为重要教学组织形式,以能力培养为主线,以职业能力、职业素质为质量评价标准,依托企业培养高素质、技术应用型人才的新模式。现结合我校生物技术专业产学合作实践,探讨工学结合高职人才培养模式的改革和创新。

构建一体化分层教育体系中高职院校团委职能初探 作者:徐成 单位:盐城卫生职业技术学院 江苏盐城224006
15-16

摘要:按照共青团十五届六中全会的部署,构建学校团队一体化分层教育体系是今后学校共青团工作的重要目标和任务,也是共青团工作中的—个崭新课题。我校根据历年来团学工作的经验,按照“系统规划、有效衔接、分层实施”的要求,针对青年的不同层次、不同特点、不同年龄,通过抓好思想引领、组织建设、校园文化和实践育人4个方面的工作,探索出了一套卓有成效的方法,在构建学校团队一体化分层教育体系的工作方面取得了初步成效。

和谐人际交往教育对贫困医学生的心理影响 作者:周媛婷 秦振华 宋凌 姜波 顾惠敏 何红玲 单位:商丘医学高等专科学校 河南商丘476000
17-18

摘要:医学生人际交往是指医学生个体与他人之间沟通信息、交流思想、表达情感、协调行为的互动过程。良好的人际交往对医学生的个人发展具有极其重要的意义,然而,人际交往能力评估及心理健康问卷调查发现,有68%的新生对人际交往的重要性认识不足,有32%的在校生对人际交往存在不同程度的认知、情感和人格等方面的心理障碍。特别是来自贫困家庭的医学新生,进人大学后,他们不但要承受经济贫困带来的心理压力,还要面对陌生环境中师生之间、同学之间、同乡之间、

我校中药科普教育基地的建设与探索 作者:殷吉磊 丁平 单位:江苏联合职业技术学院连云港中医药分院 江苏连云港222006
19-20

摘要:教育是一项社会工程,科普教育是全面开展“公众理解科学的活动”,科普基地是落实科学发展观、宣传国家科技发展动态、传播创新文化的重要阵地,是提高公民科学素质、满足公众科学文化需求的活动场所,是有效集成社会科普资源,提升国家科普能力的重要载体和平台闭。为了贯彻“立足地方、依靠地方、服务地方”的办学指导思想,履行教学、科研和社会服务相结合的高等教育职能,我校自2006年以来,

构建高校大学生党员发展质量保障体系 作者:李京彬 郭杰 顾岩峰 单位:河北大学护理学院 河北保定071000
21-23

摘要:构建大学生党员发展质量保障体系是提高党员素质、保证大学生党员质量的重要举措,同时也是落实科学发展观,坚持以人为本,弘扬社会主义核心价值的重要手段和途径。现结合工作实际,以《党章》和《党员发展细则》为理论基础,整合现行的大学生综合素质测评标准,引入质量管理理念,就入党积极分子的确定、确定重点发展对象、接受预备党员和预备党员转正等学生党员发展的关键环节进行深入的思考和分析,提出相应的实际条件和标准,以完善学生党员发展的保障机制,为提高学生党员的发展质量提供思想上、制度上和组织上的保障。

高职中医药院校在中医药文化中的作用 作者:胡燕 单位:保山中医药高等专科学校 云南保山678000
23-24

摘要:随着现代医药的快速发展,我国中医药的发展环境发生了深刻变化,同时也面临许多新情况、新问题。中医药特色优势逐渐淡化,服务领域趋于萎缩,主要体现在:许多中医思想和经验得不到传承;一些特色诊疗技术、方法濒临失传;中医药理论和技术、方法创新不足;野生中药资源破坏严重;中医药发展受限,人才匮乏等。这都要求作为中医药文化继承和创新、展示和传播重要场所的高职中医药院校加强中医药文化建设,体现中医院校的基本特征,巩固以中医药为主的发展方向,更好地保持、发挥高职中医药院校在中医药文化建设中的作用。

医学院校校报发展和医学人文教育 作者:雷胜学 单位:漯河医学高等专科学校 河南漯河462002
25-26

摘要:随着电子信息的崛起,纸媒日益衰落,人们似乎已经没有耐心认真、完整地读完一份报纸了。高校校报同样也受到了电子信息的冲击,读者大量减少。一方面,作为校报主要受众的大学生的业余时间逐渐被网络媒体、电子游戏、电影、手机等占据,逐渐失去了阅读纸质书籍和报纸的兴趣和耐心;另一方面,很多高校办报观念陈旧,政治色彩、道德说教过于浓厚,远远脱离了学生生活。认清当前的时代氛围和时代特征,把握当代大学生的心理和思维方式,通过自身改革,促使校报更加贴近学生生活,才能真正发挥校报在校园文化建设中的重要作用。

以学生社团发展促进卫生职业院校德育建设 作者:吴小瑜 史志明 单位:无锡卫生高等职业技术学校 江苏无锡214000
26-27

摘要:卫生职业院校的学生社团是学校进行德育的重要阵地,要充分利用学生社团开展一系列德育活动,培养学生正确的人生豌与价值观、高尚的职业道德、良好的心理素质以及回馈社会的爱心。同时,学校还应开阔思路、统筹安排。以网络为载体。利用社会公共资源进一步完善学生社团活动,以促进卫生职业院校的德育建设。

正视大学生从众心理与其有效利用 作者:王燕 王辉 单位:山西医科大学口腔医学系 山西太原030001
28-30

摘要:社会学中把个体受到群体影响而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众、舆论或多数人的行为称之为从众。在20世纪30年代和50年代,2个非常著名的、经典的心理学实验为群体压力与从众心理的研究做出了重要贡献,一个是社会心理学家谢里夫所做的“自动移动光效果研究”,另一个是社会心理学家所罗门·阿希所做的“线段实验”。

音乐疗法对大学生亚健康的干预作用及方法 作者:刘湘 单位:陇东学院音乐系 甘肃庆阳745000
30-31

摘要:亚健康状态是指介于健康与疾病之间的一种状态,世界卫生组织(wHO)称之为“第三状态”,国内常称为亚健康状态。亚健康状态一般是指机体虽没有器质性病变指标,但却出现免疫力下降、生理功能低下、活力降低、适应能力减退的一种生理、心理状态。其生理特征表现为失眠、多梦、头痛、记忆力下降、四肢无力、无名低热等;其心理特征表现为焦虑感、烦乱感、无助感、孤独感、疲倦感、无聊感、无用感、负罪感、人际关系紧张等。