摘要:教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命。建立和完善教学质量监控体系,针对医学专科学校的定位和培养目标,制定合理、切实可行的质量标准,以制度规范教学,将教学全过程及相关因素纳入监控范围,提高医学专科人才培养质量,为学校可持续发展提供有力保障。
摘要:当前,高校毕业生就业困难已成为社会各界关注的焦点问题,而高职高专学生面临着更加严峻的就业形势。造成就业困难的原因,在客观上是社会对高职高专学生存在着诸如学历低、生源差的不公正评价,但更为重要的是高职高专学生主观方面的原因。大多数毕业生都希望到经济发达的城市就业,造成经济发达的大中城市毕业生供过于求,由于就业岗位有限、
摘要:目前,全国已有几十所高等院校开展了康复治疗本科教育和专科教育。但各院校教学计划、课程设置、学时安排、师资水平、教材选择有较大差异。这种差异使我国的康复医学教育很难与国际接轨。香港理工大学康复治疗系多年来培养了大量优秀的具有物理治疗和职业治疗学士、硕士学位的作业治疗师,该系注重理论教学,重视学生能力培养,形成了一套严谨、
摘要:高职院校为社会培养的劳动者,他们参加社会工作,承担社会责任,履行社会义务,都需要科学人生观的指导。只有在科学人生观的指导下,才能处理好个人与社会的关系,实现人生目标与价值;才能保持积极乐观的人生态度,拥有健康的心理;才能踏实走好人生的每一步。因此,学校开展人生观教育具有重要意义。
摘要:随着世界经济增长步伐的加快,许多国家都感受到技能型人才的短缺。世界技能大会主席杰克.杜塞多普认为,世界技能大赛是优化职业学习的全球性平台,职业教育和技能培训的负责人面对的持续挑战,就是如何发掘更新、更好的方法和资源,使这久经验证的学习技能的途径满足现代经济体系和全球市场不断变化的需求。前教育部部长周济指出,通过定期举办全国职业院校技能大赛,
摘要:通过教育学、心理学理论学习及关注国家教改政策,自觉实践教学改革。笔者对高职医学检验专业免疫学及检验技术教学尝试创新,现总结如下。
摘要:体育教育专业考试科目分为田径、篮球、排球、足球、体操、武术6类,考试科目不同,考试分数不等值。根据多年体育教育专业招生特点,将其按照专项技能相近原则,由原来的一条分数线改为田径类,篮球、排球、足球类,体操、武术类3条分数线进行分类招生,入校后侧重对学生分类培养及毕业后的分类使用。
摘要:就业乃民生之本,安国之策。大学毕业生的就业与创业关系到其本人和千家万户的切身利益,关系到经济发展和社会稳定,因此,党和政府视之为重中之重。
摘要:从体育运动促进智力发展、提高了解自己情绪能力、调节和控制情感、提高了解和改善他人情绪能力5个方面,阐述体育运动是促进青少年全面发展的重要方式。同时指出,参加体育运动有利于学生增强自我意识,学会管理情绪和与他人交往,从而塑造健全人格,培养优秀人才。
摘要:从我校的办学现状、师资队伍基本结构等方面进行调查分析后认为,为适应卫生职业教育的发展,学校应多渠道、多途径引进教师,专兼结合,改善教师的学历、职称以及学缘结构;重视"双师型"教师培养,以改善教师队伍能力结构;以校本培训为主,通过强有力的继续教育优化教师知识结构;强化管理,建立健全激励机制,提高教师待遇,充分调动教师的工作积极性,建设一支专兼结合、数量充足、素质优良、结构合理、适应高职医学教育发展的师资队伍。
摘要:对职业技术院校职业体育教学内容的选择提出建议,阐述职业技术院校职业体育教学实施的原则及策略。
摘要:学校是培养人才的高地,是科技创新的摇篮,是传播现代文化的阵地。无论从我国社会发展的需求来看,还是从人民群众的期望来看,中职学校都承担着历史、民族、社会、时代赋予的重任。教育部最新规划提出,要让初中毕业生“多一半的上中职、少一半的上高中”,并制定《中职学生免费上学》等政策,说明国家非常重视对“双后生”的教育。因此,教育好“双后生”,是历史赋予中职学校和中职教师的重任。
摘要:1女校类中职生与异性交往过程中存在的问题 女校类中职学校因校内学生性别单一,相互交往时体会不到性别差异,因此在与校外异性交往时容易产生一系列问题。笔者通过几年的追踪调查发现,女校类中职生在与异性交往时主要有以下问题:择友无标准、交友目的不明确、朋友性质界定模糊、对对方不设防、交往随意等。
摘要:通过对专科药学生进行药品调剂、药物咨询、药品不良反应收集上报3方面药学实践技能考核的研究,以期客观、公正、标准化和量化地评价专科药学生临床实习技能情况,完善临床药学教育,从而为基层培养胜任临床药学工作的专业人员。
摘要:高等职业技术类学校的学生管理、班级管理是一项艰巨的任务,不仅需要教师付出爱心、耐心与细心,而且需要富有创造性。因此,改变传统的刚性管理,将柔性管理与激励理论应用于学生管理工作中很有必要。