摘要:当前,我国高等院校正处在从以规模扩张的跨越式发展向以内涵建设为中心发展的战略转移时期,内涵建设是学院发展的核心,必须使内涵建设高于一切,使内涵建设成为统领学院全局的办学理念,通过高等人才培养工作水平评估,以教学改革为动力、以师资队伍建设为根本,围绕教学质量提高这个中心全面开展工作,以促进学校的可持续发展。
摘要:校长对大学的管理也就是校长治校,它的内容很丰富,不同的人对此有不同的理解和看法。校长之“治”的实质和核心内容是什么?众所周知,校长所“治”的千头万绪最后都落实到对物的管理和对人的管理上。而在对人的管理中,最重要、最根本的又是要解决好各部分人(或组织机构)的权、责、利的关系,使他们能积极、主动和有条不紊地做好各自的工作并进行有效的配合。
摘要:分析医学毕业生就业心理的积极因素和存在的问题,剖析其生成的原因,并对医学毕业生顺利就业提出心理问题的调适优化途径。
摘要:随着我国社会经济、政治体制改革的不断深入和市场机制的日益完善,社会竞争愈演愈烈,大学生就业形势严峻已成为不争的事实。为了增加就业竞争的筹码,目前在校大学生中的“考证热”已引起高等学校和全社会的普遍关注,正确认识“考证热”的积极作用和负面效应,对大学生专业思想的巩固和就业观念的转变具有十分重要的意义。
摘要:我院于1999年开始招收专升本学生,至今已招收了7届学生。但经过几年专升本的教学实践,我们发现其中存在一些问题,在首都医科大学校长基金的支持下,我们对专升本医学专业基础课程教学内容进行了改革研究,以进一步推进成人高等学历教育,深化医学教育教学改革。
摘要:植根于传统文化精华,同时借鉴西方经验,创新中医院校人文教育,探索充分体现中医特色和现念的教育模式,造就一批献身医学、服务社会、传承文化、身心健康的高等中医药人才,理应是中医高等院校人文教育工作者共同关注和思考的问题。
摘要:通过对高职高专药品经营与管理专业人才市场需求的分析,认为课程设置应遵循以市场需求为导向,以职业能力和实践技能培养为核心,坚持统一性与灵活性相结合的基本原则,提出了建立以知识结构板块、职业能力板块和综合素质板块为基本内容的课程体系框架。
摘要:目前,国家正在大力推广网络课程和精品课程建设,许多学校和教师也在积极制作各种精品课程网站和教学资源库。然而在已有的精品课程网站当中,有不少精品课程网站存在很多问题,值得我们关注和深思。
摘要:历史上,鼠疫、霍乱、天花等传染病曾经给人类带来了巨大的灾难。今天,传染病已不再是引起死亡的首要疾病,但是,传染病仍然是世界各国最主要的卫生问题。许多传染病,如病毒性肝炎、肺结核等广泛存在;已被消灭的传染病如天花等仍有死灰复燃的可能;新发现的传染病如艾滋病、非典型性肺炎、禽流感等随时都在威胁着人类的健康。
摘要:在影像诊断学教学中,开展第二课堂活动,有利于学员综合素质的提高。
摘要:甘肃省经济发展的广阔前景和巨大市场空间,为其扩大职业教育专业规模创造了条件。适应职业教育市场化发展要求,充分发挥政府、企业行业、职业学校的整体协调功能,改变职业教育供需不对称、职业教育供给总量不足、资源利用效率低的现状,提升社会对职业教育的认知度,提高劳动者的综合素质,是甘肃省职业教育市场化的必然要求。
摘要:存在于饮食生活、竞技游艺、信仰民俗中的肃北蒙古族养生健身文化内容丰富,有许多内容适合被列入校本教材,这对蒙古族民族文化的传承与发展以及提高民族地区的办学效率起着积极的推动作用。
摘要:通过对百余名骨干教师的调查,我们发现西部地区中小学骨干教师成长与发展的基本情况是:学历达标率高、任教时间长;忠诚于并热爱教师职业;有坚定的职业信念以及可供借鉴、学习的榜样,成就动机强烈;能够自觉学习并尝试运用教育教学理论开展教育教学改革;喜欢钻研,善于向有经验的同行学习;师生关系和谐,容易与学生交流和沟通等。
摘要:随着南阳医学高等专科学校(简称南阳医专)各级组织机构的建立健全,各项工作逐步规范,校园总体是和谐的。但是,我们也要清醒地认识到,南阳医专是新升格不久的高等院校,百事待举,百业待兴。特别是三校整合教育资源后,在人、财、物的管理运作、和谐氛围与理念的形成、历史遗留问题的妥善解决以及师生员工的情感默契等方面,还存在着一些影响和谐的因素和问题。
摘要:人文素质教育是现代教育的重要组成部分,对我国现代化进程具有特殊的重要性,而且直接关系到我国可持续发展战略目标的实现。因此,在青少年成长的重要阶段——中专教育阶段进行人文素质教育显得尤为迫切和重要。