摘要:通过文献资料法、问卷调查法、逻辑推理法、比较分析法等对体育游戏在大学体能教学中实施方法的综合分析,对体育游戏的特点和存在的问题进行研究。研究结果发现体育游戏能够有效地完善体能课教学模式,丰富教学手段,扩充教学方法,从而提高了教学质量。
摘要:公寓文化是校园文化的重要组成部分,浙江大学城市学院一直高度重视公寓文化建设,以“和谐温暖、互助互爱、健康成长”为宗旨,通过文化创新发挥公寓文化的积极因素,以优美的环境感染学生,以良好的风气熏陶学生,以正确的舆论引导学生,以丰富的活动教育学生,充分发挥文化育人作用,促进学生全面发展。
摘要:篮球教学是普通高校体育教学的重要内容。分析发现高校篮球教学过程中优化教学内容,改进和创新教学方法,加强学生心理素质教育可以培养和激发学生的学习兴趣,对提高高校篮球教学质量有很重要的意义。
摘要:在应用型人才培养目标下,在《土力学》课程的教学过程和研究过程中总结出有效的培养方法,从教学手段、教学方法和教师培养方面来论述教学中存在的问题和改进的方法。
摘要:教学方法是教学实践中运用的教法和学法的复合体,也是教学手段和操作方式的复合体。体育教学方法主要有四类,普通高校排球教学中要根据它的使用条件与适用范围、教学内容、学生情况和教学软硬件条件合理选择与运用。
摘要:以理论与实践研究为基础,构建以提高质量、推动内涵式发展实验模式;构建学生创新、创业实训实验平台。高校本科实验室面向本科基础教育,同时,承担培养大学生独立分析问题和解决问题能力,培养具有创新意识和创造性人才任务。定位高校本科实验室在高等本科基础教育中的作用提出了根据本科课程体系构建开放研究型实验教学模式和管理体系模式。
摘要:近年来高等学校学生党员人数持续增加,截止2012年底已逾290万人。目前高校学生党的建设工作中存在一些问题和不足,例如部分学生党员的党性修养不高、发展后党员的继续教育和培养力度不强、部分学生党员的服务意识不强等。抓好高校学生党员的教育管理和服务已成为诸多高校党建工作的重要组成部分和迫切任务。正确认识高校学生党员工作站性质、定位和角色,从群体理论的视角入手if,4用党员工作站保障学生党员教育管理和服务工作的开展是一个新的探索。
摘要:在新形式下,我们要用社会主义核心价值体系引领社会主流文化,推进高校大学生党政思想建设工作。深入贯彻和落实科学发展观,定期总结当前大学生党建工作申存在的问题,结合工作开展的实际情况,强化学生党员教育管理,提出可行性方案,不断推进和开创高校党建工作的新局面。
摘要:新时期下在高校开展党建工作,重点是认识到当下高校党员工作站在建设过程中出现的新情况和新问题,提出党员工作站建设新思路、新方法,明确党员身份,加强党员的自我管理,将党建与新媒体结合起来,延伸党建阵地进网络,为党建工作开创新的模式。
摘要:资产管理工作具有双面性,管理性和服务性,如何处理双面性,既要做好管理又能够做好服务工作,这是摆在资产管理工作者面前的一个新课题。
摘要:高校学生会作为高校学生的自治组织,在营造文化氛围,活跃学生思想,维护校园稳定,保障学生权益,促进学校与学生交流等方面起着不可替代的作用。然而随着以“张扬”、“叛逆”和“非主流”为标签的90后大学生成为了大学校园的主体、日益发达的网络信息不断冲击着大学生的思想和心理、高校学生会的影响力逐步减弱等新情况的出现给高校学生会的建设带来了新的挑战。从分析新形势下高校学生会建设面,临的新挑战,指出高校学生会建设在传统管理模式下凸显出的一些问题,并期以为这些问题的解决提出一些合理性的建议。
摘要:大学生的思想政治素质水平的高低,对于能否把他们培养出中国特色社会主义事业的建设者和接班人是至关重要的问题,同时也是是高校思想政治工作的重要内容和主要任务。为此,要求大学生思想政治教育工作者要把提高大学生的思想政治素质置于学生工作首位,充分发挥思政课和校园文化的作用,形成课内外加强思想政治教育的整体氛围。
摘要:独立院校与公办院校的差异决定了它要求共青团工作人员的工作方式不再拘泥于传统母体院校的工作模式,它必须寻求一种特色创新机制,增强团工作的可控性、规范性和导向性,促进大学生成长成才,丰富大学校园文化。
摘要:在军事课教学授课中运用战例教学,并不等于排斥和否定传统教学方式,要充分利用“多元化”教学模式优化课堂教学,有利于学生对书本知识深层次的理解,拓展学生创新思维和实践能力,是一种行之有效的教学方法,有效增强课堂教学效果,提升教学质量,促进学生知识结构的全面发展。
摘要:大学生群体社会主义核心价值体系的教育,要创新高校价值教育模式,勾勒出大学社会主义核心价值体系培育的框架模式.制定出现代大学价值观教育活动实施的举措与平台,引导当代大学生对主流文化和主导价值的认同、内化与把握,为大学生思想政治教育和价值观教育提供实施样式。