<1>基金项目:论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目,应注于文章首页,如“基金项目:国家自然科学基金(编号:30271269)”。
<2>中英文摘要(300字左右);中英文关键词(3-5个)。
<3>注释是对正文中某一特定内容做进一步解释或补充说明,在正文中对应处以插入脚注形式标注。
<4>正文采用宋体五号。凡另起一行的整段引文用五号楷体,前(左)面缩进四格,后 (右)面不缩进。
<5>来稿应为尚未公开发表的文章,论文要求必须原创,论点明确,论据可靠,数据准确,文字精练,具有一定的创新性。
《全球教育展望》(月刊)严谨求实,经国家新闻出版署批准,CN刊号为:31-1842/G4,注重开拓创新,对新观点、新理论、特别关注,在该领域享有很高的声誉。
《全球教育展望》栏目设置:专家访谈、素质教育与课程改革、课程与教学、学习理论、教育研究方法、教师教育、新书介绍。
全球教育展望杂志先送了三个审稿专家,只回了部分审稿意见,但是审稿意见简短但很犀利,接着送其他外审,等专家审完后,可以从意见中看出专家水平很高,对文章细节审的很细、也很严格,给出的意见很有水平。按照专家意见修改后录用!
《全球教育展望》的审稿速度很快,编辑很严谨,也很负责,提出了很多版面方面的要求,并一一核对参考文献。文章修改了两次,费时2个月接收。还是不错的期刊,值得投稿!建议大家试试!
这个稿子第一次投的时候,编辑直接拒稿,理由是描述性语言太多。于是删掉了一些描述性句子,加了一些讨论,重新投上去,编辑后面处理的很快,从投稿到接受也才花了2个月。
《全球教育展望》是双核心期刊。编辑相当负责,审稿很细致,提出了很多有价值的建议。我也学习到了很多。审稿也是非常快速,3个月接收。不错的期刊!
第一次投《全球教育展望》,一个多月收到审稿意见,经过仔细修改后,不到两个月收到录用通知。感觉该刊物没有外校歧视。同时,万分感谢《全球教育展望》的编辑不耐其烦的帮助我修改稿件,在这里我要再次说声谢谢!
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