摘要:随着互联网媒体的强势入驻,如何在青年群体中发挥传统主流纸媒的宣教作用成为新的问题。本文从改革开放以来《人民日报》青年节评论文章入手,分析其用词特征,讨论主流媒体与青年人对话方式的发展趋势,并在话语表达层面提出关于主流纸媒与青年人对话方式的思考。
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期刊名称:青年记者
期刊级别:北大期刊
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