小学数学核心素养的培养策略探究

科学大众·科学教育杂志|宋耀荣 甘肃省秦安县郭嘉镇宋沟小学; 甘肃省741909

摘要:小学数学教学的改革发展,要求转变教学思维,在核心素养的培养视域之下,优化教学环境,创新教学方法,深化小学数学教学发展。本文从数学核心素养的研究出发,从创设'互动+'课堂'、探究+'课堂和'生活+'课堂三个方面,具体论述了新课改下小学数学核心素养的培养策略。

【关键词】
  • 小学数学
  • 核心素养
  • 培养策略
【收 录】
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  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)

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期刊名称:科学大众·科学教育

期刊级别:省级期刊

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